Facultad de Educación
Pedagogía en Educación Física
Esta carrera actualmente no se encuentra dentro de la oferta regular del proceso de admisión
Código DEMRE
37048
Título Profesional
Profesor/a de Educación Física
Grado Académico
Licenciado/a en Educación
Duración
10 semestres académicos
Régimen de Estudios
Semestral, diurno
Identidad Carrera

Los/las profesores/as de Educación Física de la UC de Temuco orientan su ejercicio profesional de acuerdo a valores humanista-cristiano que implican un compromiso con la comunidad en la que interactúan.
Son formados desde una concepción del constructivismo social, en un modelo educativo centrado en el estudiante, a través del desarrollo de competencias genéricas y específicas donde se prioriza la formación experiencial y práctica, la autonomía, el aprendizaje situado, la formación integrada, el uso de TIC y el trabajo interdisciplinario.

 

A partir de la diversidad sociocultural y las políticas públicas, evalúan, diseñan e implementan experiencias motrices pedagógicas de carácter inclusivo y culturalmente pertinentes en el área de la educación física y salud para el desarrollo integral de los estudiantes a través de los fundamentos y manifestaciones de la motricidad.

 

El/la profesor/a de Educación Física de la UCT es capaz de analizar de manera crítica las problemáticas y requerimientos de su entorno y de responder a ellas mediante el diseño e implementación de programas y proyectos poniendo en prácticas competencias del emprendimiento, en el sistema educativo y otros contextos asociados al deporte, recreación y Educación Física.

 

Competencias

El/la egresado/a de Pedagogìa en Educación Física de la UC Temuco, en el transcurso de su carrera desarrolla las siguientes Competencias Genéricas:

  • Actuación Ética
  • Respeto y valoración de la diversidad
  • Comunicación oral, escrita y multimodal
  • Trabajo colaborativo
  • Aprendizaje autónomo
  • Uso de TIC

 

Asimismo, desarrolla las Competencias Específicas de la carrera:

  • Diseño de la enseñanza.
  • Evaluación para el aprendizaje
  • Investigación en la actuación docente
  • Creación de Experiencias Motrices para el Aprendizaje en Educación física

 

Áreas de Desempeño

El/la profesional de Educación Física egresado de la UC de Temuco, se desempeña dada su formación profesional y según los contextos que vivencia a través del itinerario formativo, podrá desempeñarse como docente en educación media del sistema escolar chileno.

 

  • En el mismo sistema escolar, el profesional desarrollará propuestas orientadas a resolver las necesidades de su contexto movilizando su comunidad educativa.
  • En contextos no escolares podrá desempeñarse en áreas ligadas al deporte, a la recreación, a la salud y calidad de vida y/o a la actividad física. Está capacitado para el ejercicio libre de la profesión.
Ponderaciones
NEM: 10%
Ranking: 50%
Comprensión lectora: 15%
Matemática M1: 10%
Historia y Cs. Sociales o Ciencias: 15%

Valores y Vacantes
Matrícula: $210.000 *
Arancel: $3.369.000 *

Vacantes PAES: 25
Vacantes PACE: 14
Jefe/a de Carrera
Alexis Caniuqueo Vargas
acaniuqueo@uctemuco.cl
Fono: 45 2205314
acreditada
4
años
Pedagogía en Educación Física
Hasta agosto 2026
Modalidad Presencial
Sede Temuco - Jornada Diurna
CNA-Chile
Universidad Católica de Temuco
Acreditada 5 Años
Puntaje Promedio Mínimo de Postulación (CL y M1): 458 puntos.

Carrera elegible para la Beca Vocación de Profesor. Ingresa a www.fuas.cl


Observaciones

  1. Esta carrera ponderará la Prueba de Ciencias o la de Historia y Ciencias Sociales. Si el postulante ha rendido ambas pruebas, se considerará aquella en la que haya obtenido el mayor puntaje.
  2. Según los requerimientos de la Ley 20.903 para las carreras de pedagogía con acreditación mínima de tres años e implementadas con anterioridad al 2019, deberán cumplir con alguno de los siguientes requisitos:
  1. Haber rendido la prueba de selección universitaria o el instrumento que la reemplace, y obtener un rendimiento que lo ubique en el percentil 50 o superior, teniendo en cuenta el promedio de las pruebas obligatorias.
  2. Tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de su establecimiento educacional, según reglamento respectivo.
  3. Haber realizado y aprobado un programa de preparación y acceso de estudiantes de enseñanza media para continuar estudios de pedagogía en la educación superior reconocido por el Ministerio de Educación y rendir la prueba de selección universitaria o el instrumento que la reemplace.
  4. Haber realizado y aprobado un programa de preparación y acceso de estudiantes de enseñanza media para continuar estudios de pedagogía en la educación superior reconocido por el Ministerio de Educación y encontrarse inscrito en el Registro Nacional de la Discapacidad, establecido en el Título V de la Ley N° 20.422. En este caso no será necesario rendir la prueba de acceso a la educación superior o el instrumento que lo reemplace.
* Valor referencial proceso de admisión 2024
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